Valentina Kortšagina
Curriculum Vitae
| 2006- | Eesti-Ameerika Äriakadeemia turismijuhtimise-ja korralduse õppetooli juhataja |
| 01.2002-15.11.2006 | Erakommertskolledži õppe-kasvatustöö prorektor |
| 19.05.1995 | direktori asetäitja õppe-kasvatusalal |
| 19.05.1995-04.2002 | Erakommertskolledži direktori asetäitja, keelte kateedri juhataja |
| 06.01.1993-19.05.1995 | Erakommertskolledži keelte kateedri juhataja |
| 28.08.1981-15.09.1982 | Tallinna Kõrgem Sõjaväe Ehituskool, võõrkeelte kateedri juhataja |
| 01.09.1982-1988 | Tallinna Kõrgem Sõjaväe Ehituskooli keelte kateedri dotsent |
| 11.11.1988-30.06.1992 | Tallinna Kõrgem Sõjaväe Ehituskooli õppeosakonna metoodik |
| 31.08.1976-04.09.1980 | Kaliningradi Kõrgema Mereväe Insenerikooli võõrkeelte kateedri juhataja |
| 27.09.1968-1976 | Kaliningradi Kõrgema Mereinsenerikooli inglise keele kateedri vanemõpetaja |
| 01.08.1966-01.07.1968 | Tallinna Polütehnilise Instituudi võõrkeelte kateedri inglise keele õpetaja |
| 23.08.1962-11.01.1966 | Sevastopoli Kõrgema Mereväe Insenerikooli inglise keele kateedri õpetaja |
| 02.04.1960-17.05.1962 | Üleliidulise Aktsiaseltsi Inturist Odessa osakonna tõlk |
Haridus
| 1951-1957 | Moskva 1. Riiklik Võõrkeelte Pedagoogiline Instituut |
| 1951-1954 | Moscow State Oriental Insitute, Far-Eastern Faculty |
| 08.1954 | Instituut oli reorganiseeritud |
| 1954-1957 | Moskva I Moris Toresi nimeline Riiklik Võõrkeelte Pedagoogiline Instituut |
Kvalifikatsiooni tõstmine
| 05.09.1985-31.11.1985 | FPKP Leningradi Polütehniline Instituut |
| 15.09.1975-15.01.1976 | Moskva I Moris Toresi nimeline Riiklik Võõrkeelte Pedagoogiline Instituut, kvalifikatsiooni tõstmise teaduskond |
| 01.04.1960-01.06.1960 | üleliiduline aktsiaselts Inturist, püsikursused, Odessa |
Oskused ja teadmised
Inglise keel: õpetamine ja tõlkimineHiina keel: sõnastiku abil
Professionaalsed kogemused
loengute lugemine, tõlketöö teooria ja praktika (inglise keel)Inglise keele stilistika
Maateadus (USA, Suurbritaania)
Täiendavad teadmised
Kõrgkoolis õpetamise psühholoogia ja metoodikaKeele õpetamise kaasaegsed meetodid; õpetamise individuaalsete eesmärkide saavutamine kõrgkoolis
